Jingchu.com（Hubei Daily）新闻（通讯员Wei Caichun，Wu Fengtao，Liu，He），Fangxian职业和技术学校持有有关储备会，金和银色种子和新任教师的主题的报告，旨在促进教育改革和教师教师，职业教师，职业教师，职业教师，职业教师。 项目项目建议组件。图片由通讯员提供 在会议上，学校领导发布了该项目批准的通知，标志着有关相关项目研究的正式启动。该报告着重于开放有关两个主题的报告。 首先，老师金宗（Jinzhongzi）介绍了“ AI期间的中学职业学院的课堂教学模型的创新研究”。该主题的重点是如何将AI技术纳入数学课堂和Makakaago教学模型，以提高教学和兴趣在学习学生中的有效性。通过探索新的教学模型，预计将开辟新的教学途径在第二个职业学校。 随后，预备役干部提出了一份关于“关于当前状况的研究和将励志教育整合到第二届职业职业中文中的中文教学中的对策”的提案的报告。该项目对中等职业学校中国教育教育的融合进行了深入的研究，分析了当前的状况并提出了实际的对策，旨在通过中文教学来培养生活学生的积极态度。 开幕报告后，要求Byschool是负责开始研究的相关项目的人。研究将以各种方法（包括课堂技能）的方式顺利进行，以测试和改善实际教学中的新教学模型和方法；进行调查和研究，教师和学生的广泛评论，并为项目研究提供数据支持；进行案例审查，螺柱y成功和失败的教学案例，总结了经验和课程；同时，鼓励教师编写文书工作，以学术形式显示研究结果，并最终制定系统的研究报告。 该项目的开头报告为教程教学教程建立了一个很好的平台。据报道，项目研究的结果将直接应用于课堂教学。通过改变教学技能研究的结果，我们可以继续优化教学过程，提高教学质量，并为学生提供更好的教育服务。这不仅是学校提高其教学水平的重要一步，而且是促进教师专业成长并改善教师阅读的有效方法之一。